注册

题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质同步练习（三）

你能写出一个比 $\text{[math]}$ 大，又比 $\text{[math]}$ 小的分数吗？你是怎样找到这个分数的？还能再找到两个这样的分数吗？

举一反三

分数单位是 $\text{[math]}$ 的所有最简真分数的和是{#blank#}1{#/blank#}。

涂色表示出相等的分数。

$\text{[math]}$ ={#blank#}1{#/blank#}÷10= $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}

$\text{[math]}$ 的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（）

$\text{[math]}$ 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该加上（）。

8：{#blank#}1{#/blank#}=4：5= $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服