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题型:解决问题 题类:常考题 难易度:普通

苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质同步练习(三)

用1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字,写出三个大小相等的分数。(每个数字只许用一次)。

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