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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
安徽省芜湖市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示的实验方法来探究燃烧的条件。
(1)、
图一中的实验,红磷不能燃烧是因为
,水中白磷不能燃烧是因为
。
(2)、
改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是
。
(3)、
将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管中所装气体可能是
。
(4)、
“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”。如用脱脂棉包裹好过氧化钠(
),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观,产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了
和
,其反应的化学方程式为
,该反应是
(填“吸热”或“放热”)反应,但小明在一次表演中因为滴水过多而没有出现“滴水生火”的现象,他没有成功的原因是
。
举一反三
根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是( )
为迎接2022年冬奥会,推广滑雪运动,乐乐与童童利用周日去滑雪场学习滑雪。请回答问题。
下列探究燃烧条件的实验中,只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是( )
小明和家人利用节假日到郊外野炊游玩,亲近自然。
可燃物在不同条件下燃烧会产生不同的现象,如木炭在氧气中燃烧没有火焰产生,在空气中燃烧却有火焰产生;蜡烛在氧气中燃烧无黑烟(主要成分为炭黑)生成,在空气中却有黑烟生成。同学们对此开展了以下探究:
用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
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