这就是19世纪法国画家米勒的作品《拾穗》描绘的主要内容。米勒出生在一个贫苦的农民家庭，童年就跟随大人到田里劳动，可能也曾和妈妈去捡拾过麦穗。由于他对劳动的辛苦有切身的感受，因此《拾穗》这幅画画得十分逼真，充满对农民的理解和同情。

这幅画有（ ），有（ ），（ ）和（ ）相配合。画面本身是（ ）的，而表现的内容是（ ）的，它使人好像也置身于收获后的田野中，来到拾穗者的身旁。认真地欣赏画面，会使我们产生丰富的感受和联想。

春风吹进校园

    春天来了，春风悄悄地吹进了校园，唤醒了草坪里的小草，瞧，它们伸出了小脑袋，好奇地望着外面。

    春风轻轻地摇着小树，小树不好意思地发出了嫩芽，和春姑娘打招呼。

    春风吹红了鲜花，花儿们张着笑脸，嘻嘻哈哈地笑花了脸，五颜六色，十分漂亮。

    春风悄悄地溜进教室，和小朋友们一起读书，一起游戏。

①今年春天，

奶奶送我一只{#blank#}1{#/blank#}，

看着小鸡渐渐{#blank#}2{#/blank#}，

我懂得了{#blank#}3{#/blank#}。

②一个男孩与他的妹妹{#blank#}4{#/blank#}。父母早逝，他是妹妹{#blank#}5{#/blank#}的亲人。

翻过来，

翻过去，

唉——

到底什么时候，

才天亮呢?