拉{#blank#}1{#/blank#}  {#blank#}2{#/blank#}   活{#blank#}3{#/blank#}  {#blank#}4{#/blank#}   吃{#blank#}5{#/blank#}  {#blank#}6{#/blank#}

下面是小学一年级上册教材中拼音教学“b，p，m，f”一课的课文内容（此前一课为韵母“i，u，ü”），如果你来设计课堂教学，你打算为这堂课设计一则怎样的课堂导入语？

{#blank#}1{#/blank#}的黄瓜    {#blank#}2{#/blank#}的豆角

{#blank#}3{#/blank#}的番茄    {#blank#}4{#/blank#}的头发

{#blank#}5{#/blank#}的皮肤    {#blank#}6{#/blank#}的眉毛

①例：一打开，就在白纸上跳蹦。

②例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。

提示：小鸭子是怎么掉进坑里的？大家想了什么办法救小鸭子？发挥想象写一写。
好词推荐：兴高采烈  一不小心  拼命喊  飞快  团团转  灵机一动