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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

山东省滨州市集团2019-2020学年八年级上学期道德与法治校第一次联考试卷

养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列有利于培养我们亲社会行为的有(    )

①树立回报社会的意识,热心公益,服务社会

②对遭遇挫折和不幸的人能给予同情和关心,对困境和危难的人能伸出援助之手

③增强忧患意识,优先考虑自己的处境和利益

④在共同的事业中能与他人合作,在利益面前能与他快乐分享

A、①② B、③④ C、①③④ D、①②④
举一反三

据施秉县人民政府网2023年4月14日发布,施秉县自2021年被中央文明办确定为全国县级文明城市提名县以来,全县上下紧紧围绕创建全国文明城市这一目标,把创文工作与“文明在行动·满意在贵州”活动工作有效结合,始终将“创建为民、创建惠民”理念贯穿到工作全过程,激发群众积极性、主动性,有效回应群众期盼和民生诉求,不断提升群众的获得感、幸福感和安全感。为进一步加强施秉县创城力度,引导同学们一起投身文明城市创建活动。

施秉县某中学八年级(1)班围绕“文明创城有你有我”为主题开展一次探究性学习活动,请你参与,完成下列任务。

【寻找文明】

在施秉县城区多个路口,身穿红马甲的志愿者,热情引导过往行人和司机遵守交通规则,文明出行。

(1)志愿者的行为属于什么行为?请你列举一例类似的活动。

【感悟文明】

广大志愿者深入社区,开展文明创城应知应会知识宣传活动。

(2)请你从文明有礼重要性的角度,谈谈创建文明城市的必要性。(至少回答三点)

【践行文明】

通过开展“三抓三促”有效激活利民惠民基因,如今,施秉的基础设施日臻完善、城乡面貌不断改观、市民素质明显提高、城市品位显著提升,为施秉高质量发展提供了强大的精神动力和环境支撑。

(3)中学生可以为文明创城做哪些力所能及的事?(至少回答三点)

【传递文明】

(4)请你设计一条宣传标语来号召市民争做文明有礼的施秉人。
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