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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难

河北省衡水市景县2019-2020学年七年级上学期道德与法治第一次月考试卷

阅读诗歌,思考完成下列问题。

何其芳《我为少男少女们歌唱》:

“轻轻地从我琴弦上

失掉了成年的忧伤,

我重新变得年轻了,

我的血流得很快,

对于生活我又充满了梦想,充满了渴望”

(1)、你的梦想是什么?请你谈谈你对梦想的理解。
(2)、追逐梦想对你的人生有何积极意义?
(3)、你会怎样努力实现自己的人生梦想?
举一反三
阅读材料,回答问题。

邢益凡,北京航空航天大学2021级生,今年19岁,体重却仅有18公斤,来自吉林省的他以645分的好成绩被北航工科试验班(信息类)录取。6个月大时,他被确诊为LAMA2-相关先天性肌营养不良(渐冻症的一种,全国病友不超过百人)。

由于严重脊柱畸形,邢益凡一堂课最多能坚持坐着听课30分钟,剩下15分钟只能躺着听课。翻书时,他做不到用一只手来完成。由于颈部肌肉的退化,他的头几乎不能自己转动。平时上课,他只能用下巴撑在桌上支着头,眼睛也只能扫视到书本的一半页面,但这些都没有压倒邢益凡,凭着一股钻劲、韧劲,从没有落下过任何一节课,他在学习中找到了自信心。中考时,邢益凡以615分的成绩考入吉林一中,考出了学校最好的中考成绩。在课本中,邢益凡接触到了更大的世界,也找到了属于自己的快乐。

从小时候起,邢益凡就有一个“航天梦”。“太空没重力,我就和别人一样了,可以在太空中自由翱翔"。初中时,他听说了霍金的故事,立志要做中国的“霍金”,用自己的知识改变世界。

正是那个在幼时就深埋心底的梦想,让他在高考后毅然填报了北京航空航天大学。说到对大学四年的打算,邢益凡表示想要继续考研,可以在自己学习的领域发光发热。

人的生命价值,不看长度,而看的是厚度,希望我们所有人可以如邢益凡一般,爱惜每一天,创造每一天的精彩。

某校七年级组织学生围绕“成长的节拍”开展学习活动。

活动一   设计问卷

七年级(1)班计划以“编织人生梦想”进行主题宣传,需要设计关于“中学生梦想”的调查问卷有以下四项工作:①搜集相关资料;②明确调查目的;③确定正式问卷;④设计具体问题。

(1)请按照设计问卷的步骤对四项工作正确排序。(写出序号即可)

活动二   开导同学

小李同学的梦想是将来做一名航天人,报效国家,特别是看到中国的空间站建立后,这个愿望更加强烈。但是,他常常控制不住自己,上课时间阅读航天知识的杂志; 周末经常整夜观看航天影视剧,导致学习成绩下降。学期过去一半,他依旧是这种状态,为此他深感焦虑。

(2)请你劝说小李摆脱当前这种状态。

要求:有理有据,条理清晰。

活动三   素材讲解

被誉为“中国现代数学之父”的华罗庚说: “在寻求真理的长河中, 唯有学习, 不断地学习, 勤奋地学习, 有创造性地学习, 才能越重山跨峻岭。”

国家领导人在访问瑞士时强调:“无论工作多忙,都要抽出时间来读书。如果不读书,就难以有思想的火花闪烁, 也难以了解人类文明进程。”

(3)请你为上述展板写一段讲解词。

活动四   发起倡议

学生会向全校同学发出倡议,倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。

亲爱的同学们:生逢其时,踏浪前行。面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,渴望飞得更高、更远,做更好的自己。为此,我们向全体同学发出如下倡议:一、做更好的自己,让我们扬长避短,展现自己的才华。

二、做更好的自己,让我们________。

三、做更好的自己,让我们________。

在岁月磨炼中提升自我、淬炼成材,努力为中华民族伟大复兴添砖加瓦,接续书写新征程中的新答卷!

××中学学生会

2024年9月15日

(4)请你结合所学知识,补全倡议书所缺内容。
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