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浙江省百校联考2020届高三历史考试卷
1920年5月,北大学生领袖罗家伦谈及当初拟定的方针,是想把五四运动后的学生运动走向纳入《新青年》一派未竟的事业中。燕大的学生领袖瞿世英也宣称五四功绩“不独在拒签德约,不独是街上添了几次学生的游行”。这表明五四运动( )
A、
仅仅是一场思想解放运动
B、
未能影响学生运动的发展
C、
意在推动爱国救亡深入发展
D、
功绩受到文化界人士的否定
举一反三
澳大利亚人莫里循,曾任《泰晤士报》驻华首席记者,中华民国总统政治顾问,居住北京达20余年(1897~1920年)。他的大量报道.通讯与日记成为研究这一时期中国历史的重要素材。下面这些资料里,他不可能留下的是( )
甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于( )
“共争青岛归来,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。”以上这副对联反映的历史事件是( )
有学者指出,五四运动是一个时代的节点,是千年荣耀的骄傲与近代百年屈辱的交汇点,中国知识精英在这个节点重新寻找方向,开始踏上救赎国家,救赎民族,乃至自我救赎的道路。材料中“一个时代的节点”指的是五四运动( )
1949年3月,中共七届二中全会提出了防止资产阶级腐蚀,反对突出个人的六条措施:不给党的领导祝寿;不送礼;少敬酒;少拍掌;不用党的领导者的名字作地名、街名和企业的名字;不要把中国同志和马、恩列、斯平列。这些措施的提出主要是因为( )
某历史兴趣小组在学习新民主主义革命的历史时,收集了以下图片。他们研究的主题可能是( )
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