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冀教版2019-2020学年二年级上册数学4.1认识角同步练习
一张正方形纸有4个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案?画一画。
举一反三
数一数.
左图共有{#blank#}1{#/blank#}个角.
动手摆一摆,可以组成几个角.
数数图中有{#blank#}1{#/blank#}个直角.
找一找.(先用直角符号标出,再找出锐角和钝角)
下图中“不是角”的是( )
通过一个放大镜看一个角,这个角的大小没变。 ( )
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