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题型:填空题
题类:常考题
难易度:容易
冀教版2019-2020学年二年级上册数学3.2乘法的意义同步练习
一个乘数是5,另一个乘数是2,写成乘法算式是
或
。
举一反三
判断
6×8读作8乘6
7×5={#blank#}1{#/blank#},读作:{#blank#}2{#/blank#}乘{#blank#}3{#/blank#},口诀:{#blank#}4{#/blank#}
乘法口诀“四九三十六”,正确的乘法算式为( )
6×8=48读作{#blank#}1{#/blank#},6和8是{#blank#}2{#/blank#},48是{#blank#}3{#/blank#}。
一个因数是4,另一个因数是7,积是28。这个算式写作{#blank#}1{#/blank#},读作{#blank#}2{#/blank#}。
两个乘数都是6,列式为( )。
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