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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教统编版2019-2020年四年级上学期语文第二次月考试卷

课外阅读我能行。

不瞒真相

    老舍是我国著名的作家。他读小学的时候,学习刻苦,待人诚恳,同学们都很喜欢他。有个叫高煜年的同学,更是和他形影不离。

    有一年初春,东风吹拂,天气宜人,古城北京的上空,几乎每天都飘满了千姿百态、五颜六色的风筝。一天,语文老师触景生情,出了一个《说纸鸢》的作文题目,让同学们当天完成。

老舍文思敏捷,不一会儿就写好了。可高煜年还在那儿紧锁眉头,苦思冥想。老舍等得不耐烦了,便走到高煜年面前,悄悄地说:“让我给你起个头吧!快点写完交了,咱们好去放风筝。”高煜年一听,眉开眼笑,连声说:“你真好!够朋友!”

第二天语文课上,老师眉飞色舞地对同学们说:“这次作文,不少同学大有进步,高煜年同学的文章写得非常好,开头尤其精彩。”接着,他情不自禁地高声朗诵起来。

老舍和高煜年望着老师那副陶醉的神态,忍不住偷偷地笑了起来。老师发现后,奇怪地问:“你们笑什么?难道我读错了吗?”

    “老师,您没读错,不过……”

    “不过什么?”老师追问下去。

    这时,老舍和高煜年四目对视,深感自己不该弄虚作假,欺骗老师,便把真实情况原原本本地讲了出来。

(1)、短文中描写人物神态的成语是,形容颜色多的成语是,形容两个人关系亲密的成语是
(2)、同学们喜欢老舍的原因是
(3)、老舍帮助高煜年写作文开头的原因是( )。
A、高煜年请老舍帮他写好开头。 B、老舍想和高煜年早一点去放风筝。 C、老舍觉得自己写得好,主动帮高煜年完成作文。
(4)、下列能体现老舍和高煜年做法的一个词语是( )。
A、通情达理 B、年少无知 C、知错就改 D、弄虚作假
(5)、当老师知道了事情的真相后,会怎样说呢?展开想象,写一写。
举一反三
阅读下文,回答问题。

月夜

    夜啊,静悄悄的,一弯新月高悬天际,银灰色的月光洒在我的小屋里,更显得寂静。我躺在床上,焦躁不安地想:“爸爸在外地工作,妈妈出 , 我怎么偏在这个时候生病啊?”这时,门“吱嘎”一声开了,老师走了进来。她走到我的床前,轻声地对我说:“快起未,老师带你去看病。”我诧异地问:“您……您是怎么知道的?”老师没有回答,只是微微地笑了一下,把起我往医院走。

    路上,我依偎在老师怀里,________阵阵寒风向我袭来,________我心里感到无比温暖。到了医院,老师顾不得口气就赶忙去挂号,一会儿又把我抱进急诊室。大夫诊断后对老师说:“她妈妈,不要紧,孩子得的是重感冒,我开些药给她吃,过几天就会好的。”这时,老师长长地舒了一口气,微微红的脸上露出欣慰的笑容,仿佛心里的一块石头落了地。“大夫呀,我们老师还没有结婚呢,可她时时刻刻都像慈母一样关怀我们,她把所有的精力都倾注在我们身上!”我的眼泪不知不觉地涌出眼 , 流进嘴里。

    银色的月光洒在大地上,天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石,夜似乎更静了。路边的树木被风吹得飒飒作响,像是在赞美老师。我在老师的怀里,感到她变得更加高大了。我忽然觉得老师走错了路惊奇地问老师这是上哪儿到我家去啊老师亲切地回答老师把我抱得更紧了

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