{#blank#}1{#/blank#}的锦缎  {#blank#}2{#/blank#}的小河      {#blank#}3{#/blank#}的原野

{#blank#}4{#/blank#}的天空  {#blank#}5{#/blank#}的脸庞    {#blank#}6{#/blank#}的草塘

①强行占领不属于自己的地方。{#blank#}1{#/blank#}

②抵抗回击。{#blank#}2{#/blank#}

③没实现目标，或没达到目的。{#blank#}3{#/blank#}

④做事的决心。{#blank#}4{#/blank#}

满招损，谦受益（      ）

①乘着温暖的春风，我们四处寻觅。{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}

②“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。{#blank#}3{#/blank#}

③这糕的确应该叫“千人糕”啊！{#blank#}4{#/blank#}

④春天的郊外，景色异常美丽。{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}

A．囫囵吞枣    B．牵肠挂肚    C．与众不同

D．悲欢离合    E．别出心裁    F．如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，{#blank#}1{#/blank#}，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的{#blank#}2{#/blank#}常常使我{#blank#}3{#/blank#}。我开始{#blank#}4{#/blank#}地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就{#blank#}5{#/blank#}，落笔也{#blank#}6{#/blank#}。