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题型:默写
题类:常考题
难易度:普通
人教部编版三年级上学期语文期末复习专项二积累运用
结合语境填空。
(1)、
所谓“
,
”,告诉我们一时的强弱在于力量的大小,但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流,谁更在理。
(2)、
遇到困难,不要害怕,只要我们团结起来,终究能够克服它,俗语“
,
”说的就是这个道理。
(3)、
丁丁和当当在背句子,丁丁说“灯不拨不亮”,当当对“
”;丁丁说“
”,当当对“无理寸步难行”。
(4)、
“
,
”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。
(5)、
“
,
”表现了秋天硕果累累的丰收景象,表达了诗人对好友的勉励。
(6)、
“
,
。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。
(7)、
这学期,我懂得了很多做人的道理。与人交往,我想到了《孟子》中的“
,
”。即使自己有不顺心的事,也不要把怒气发到别人的身上,就像《论语》中说的“
,
”。
(8)、
“七月的天,孩子的脸。”站在西湖边上,天气一会儿晴,一会儿雨,湖光山色不断变幻着,我不由得吟诵道:“水光潋滟晴方好,
。”
举一反三
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理解
正确的一项。( )
阅读诗歌,回答问题
石灰吟
千锤万击出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,
要留清白在人间。
填空
把下列的诗句补充完整
根据学过的内容填空。
根据情境提示,完成填空。
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