试题

试题 试卷

logo

题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:困难

人教版语文八年级下册第六单元第27课《岳阳楼记》同步练习

阅读并回答下列题目。   

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人, 吾谁与归?

(1)、下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是(    )。

A、前人之述矣/众妙毕 B、潇湘/初 C、暮冥冥/不宜妄自菲 D、长烟一空/一食尽粟一石
(2)、把文中画线的句子翻译成现代汉语。

皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

(3)、下列对选文内容的理解,不正确的一项是(   )。

A、作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。 B、“微斯人,吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。 C、选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。 D、选文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。
(4)、选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。一是“去国怀乡,忧谗畏讥”的“ ”的感情(根据原文意思填写,4字);二是“ ”的因物而喜的感情(用原文句子填写)(每空4字)

举一反三
阅读下面两个文言语段,完成第下面小题。

      【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。                                                                                        

                                                                                                                                                                                                                  《赵普》

    【乙】太祖时,宋白知举 , 多收金银,取舍不公。恐榜出,群议沸腾,乃先具姓名以白上,欲托上旨以自重。上怒曰:“吾委汝知举,取舍汝当自决,何为白我?我安能知其可否?若榜出,别致人言,当斫汝头以谢众!”白大惧,乃悉改其榜,使协公议而出之。

                                                                                                                                                                                                 《宋太祖怒责宋白》

      【注释】①知举:主持考试。②白:报告。

返回首页

试题篮