题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
湖南省衡阳市第八中学2020届高三上学期历史第二次月考试卷(9月)
材料一:1929年—1932年革命根据地形势图
材料二:1940年大事记(部分)
时间 | 事件 |
3月30日 | 汪精卫伪“中华民国国民政府”在南京宣告成立。 |
5月10日 | 德军入侵西欧,多国沦陷。 |
6月14日 | 法国投降。 |
6月18日 | 枣宜会战结束。中方损失惨重,张自忠牺牲,日军占领宜昌。 |
7月22日 | 八路军总部发出《战役预备命令》:“由于国际形势的变动,我西南国际交通线被截断,国内困难增加,敌有于八月进攻西安截断西北交通之消息,似此一部分大地主大资产阶级之更加动摇,投降危险亦随之严重……我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的战斗,兴奋抗战军民,争取时局好转,这是目前严重的政治任务。” |
8月1日 | 日本外相第一次提出“大东亚共荣圈计划”。 |
8月20日 | 八路军发起百团大战。战役历时三个半月,歼敌四万多人。 |
——据张天社《百团大战的直接原因和战略目的辨析》等编写
人民群众、阶级斗争、杰出人物在历史发展中扮演着不同的角色,共同推动历史的进程。以下是各自作用的简要概述。
类别 | 作用 | 事例 |
人民群众 | 通过日常的生产活动、社会交往和集体行动,不断创造和积累物质财富与精神财富,推动社会生产力的发展和社会结构的变迁。 | 人民群众的劳动推动原始农业和畜牧业出现,人类逐渐迈向文明时代。 |
阶级斗争 | 促使社会关系发生变化,推动社会从一种生产关系向另一种生产关系过渡,从而促进历史的前进。 | 资产阶级革命为资本主义制度确立创造条件。 |
杰出人物 | 提出新的思想观念,组织和领导人民群众进行社会变革,或是创造出对社会有深远影响的文化和科技成果。 | 马克思和恩格斯创立马克思主义,推动社会主义运动发展。 |
在上述三种类型中任选其一,结合所学知识,自拟论题,展开论述。(要求:观点正确,史论结合,表述成文。)
试题篮