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苏教版数学六年级下册第六单元正比例和反比例同步练习(1)
下图可以看出,数量和总价成
。
举一反三
轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间( )
合格率一定,合格的产品数和产品的总数( )
下面每题中的两个量是不是成反比例,并说明理由。
小林做10道题,已做的题和没做的题。
一根弹簧挂上物体(质量不超过20千克)后长度会伸长。如图表示一个物体的质量和弹簧伸长的长度之间的关系。
一天,小明去上学,他刚走不久。妈妈发现他忘记带数学书,于是就去追小明。先观察右图,再回答以下问题。
“
”=c(a,b不等于0),当{#blank#}1{#/blank#}一定时,{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}成反比例;当{#blank#}4{#/blank#}一定时,{#blank#}5{#/blank#}和{#blank#}6{#/blank#}成正比例。
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