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初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为 (第2课时)
蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不着时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.下列说法正确的是( )
A、
不同动物的学习能力有差别
B、
动物越高等,适应复杂环境的能力也越强
C、
动物越高等,学习的能力越强
D、
以上三项说法都对
举一反三
下列属于先天性行为的一组是( )
黑猩猩能够学习比较复杂的行为,与这种学习行为密切相关的结构( )
动物的行为是对{#blank#}1{#/blank#}的适应表现.动物个体生活在特定的环境中,需要寻找{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#},并对{#blank#}4{#/blank#}做出适当的反应.
不同白冠雀鸟群的鸣叫声基调相同但又有各自的“方言”。某小组对此进行研究:如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一群白冠雀鸟群B中去,待其长成成鸟时,a的鸣叫声虽然还是鸟群A的基调,但已明显带有鸟群B的“方言”特点;而如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到黄莺鸟群中生活,它却学不会黄莺的鸣叫声。这说明:
马戏团的小猴,在驯养员发出指令后,会做出倒立、翻筋斗等复杂动作。这是条件反射的一个例子。条件反射是怎样形成的呢?让我们用鸡、哨子和米作为实验材料来探究一下吧。
生活中常见蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙忙碌碌.
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