试题 试卷
题型:情境探究题 题类:常考题 难易度:普通
部编版八年级道德与法治上册第二单元(遵守社会规则)检测题
此时,涛涛的正确做法。
涛涛这样做的理由。
涛涛的正确做法。
涛涛的解释应该。
涛涛的说法不当之处在于。
此时涛涛合情合理的说法。
此时,涛涛应该。
理由。
如下图所示的某十字路口:“只要凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”这种网友们调侃国人集体闯红灯现象,被称为“中国式过马路”。要减少此类现象发生应该:( )①加强交通法规宣传,提升人们交通守法意识 ②加强精神文明建设,提高公民思想道德素质
③加强社会公德教育,克服人们盲目从众心理 ④加强执法处罚力度,杜绝公民扰乱交通秩序
①放弃索赔是对自己的不公平
②要换位思考,与人为善
③学会平等待人,关爱弱势群体
④要宽以待人,做宽容的人
①是对帮助者的一种回应和尊重
②多此一举,对帮助者心存感谢即可
③释放了一种友善和感激的正能量
④让我们感受到温暖,启迪我们要常怀感恩之心
小区居民赵女士乘坐电梯时,发现里面贴了一张字条,上面写着“各位邻居,因本月12日家中装修需要喷漆,请关好门窗,如有不便,敬请谅解”,落款是702住户。赵女士表示看到字条时被这位住户的举动暖到了。电梯里出现字条的第二天,赵女士乘坐电梯时,居然发现这张“温馨提示”旁多了一张手写字条,上面写着“702住户此举虽微不足道,但文明有道,属正能量,值得我们所有户主效仿,值得点赞,值得提倡”,落款是403住户。看着“字条对话”,赵女士拍下照片,把整件事情分享到朋友图,引来一片点赞。
运用“社会生活讲道德”的知识,谈谈你从702住户的行为中获得了哪些启示。
纯真美好的校园生活中,一张张洋溢着青春气息的笑脸,编织着那动人的乐曲,同学之间的温柔以待,温暖着彼此的心田。
请你阅读某中学八年级(1)班在晚间自习发生的一则故事,并运用道德与心理相关知识回答问题。
请运用尊重、礼的相关知识,给漫画中的故事设计一个结局并谈谈理由。
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