①谦让

②分享

③帮助他人

④关心社会发展

材料一：青少年处于走向社会的关键期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。“夫喜群而恶独，相扶而相植者人情之所乐也。”谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

材料二：“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁……”2016年央视猴年春节联欢晚会上，歌曲《六尺巷》受到观众的好评。此歌曲取材于桐城六尺巷的故事，掀起了一股对六尺巷的关注和探访热潮，人们纷纷前往实地领悟、体会其互敬礼让、和谐包容的文化内涵。

①通过读书、看报、看电视、上网等途径了解国内外大事，感受蓬勃发展的社会生活

②关心国家的建设事业，关心中华民族的复兴大业

③关心身边社会生活中的实际问题

④积极为解决社会生活中的实际问题献计献策，为社会的发展贡献自己的力量

据悉，你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动，请你参与并完成如下任务

①提高科学文化素质的主要途径

②践行社会主义核心价值观的要求

③关心社会的表现，属于亲社会行为

④热心公益，服务社会的表现