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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

贵州省铜仁市第一中学2018-2019学年高二上学期生物开学试卷

如图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a～j表示物质循环的过程。请据图回答问题。

（1）、若此图为碳循环过程，则a过程是。碳在生物群落内以形式进行传递，该过程包括(填字母)。

（2）、图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物种某些个体的行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是。

（3）、若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有价值。

（4）、若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是。若农作物所固定的太阳能总量为m kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为kJ。

举一反三

下列诗句不能体现生态系统信息传递的是( )

森林被砍伐殆尽后，经历较长时间仍可恢复成森林．关于这一演替过程的叙述中，不正确的是（　　）

在一个生态系统中的“甲、乙、丙、丁”四种生物，由于食物关系相互形成以下几种类型的结构，其中最稳定的是（　　）

光裸的岩地上长出森林，下列叙述正确的是（）

某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如图所示)。下列叙述错误的是(　　)

捕蝇草每片叶子的顶端长有一个形似贝壳的小夹子。夹子里贮存有香甜的蜜汁，吸引飞虫、蚂蚁等前来吸食。当昆虫在叶片上来回走动摄取蜜汁时会碰到触发毛，“小夹子”就能“感知”到猎物从而快速关闭将其夹住。当触发毛在短时间内被连续触碰5次以上时，捕蝇草的叶片腺体便会开始分泌消化液。下列关于捕蝇草说法错误的是（）

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