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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

北京市清华大学2019-2020学年高三中学生标准学术能力诊断性测试生物试卷

在确定DNA是遗传物质的研究过程中,艾弗里的体外转化实验以及赫尔希和蔡斯T2噬菌体的侵染实验有着重要的意义。下列相关叙述正确的是(     )
A、两个实验都用了结构简单的生物——病毒展开研究 B、两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障 C、两个实验的设计思路共同点是利用重组DNA片段研究其表型效应 D、两个实验都表明亲代的性状是通过DNA或RNA遗传给后代的
举一反三

关于遗传物质的探索:

(一) R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,使人患肺炎或使小鼠患败血症.科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题.实验材料、用具:S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等.

艾弗里等人先做了三组实验:

①S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落;

②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌R型菌落;

③S型细菌的DNA+R型活细菌R+S型菌落;

(1)艾里弗等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验,请按照①②③中表达式写出第四组实验方法和结果:④{#blank#}1{#/blank#} 

(2)从上述实验可以得出结论{#blank#}2{#/blank#} 

(3)肺炎双球菌具有的细胞器是{#blank#}3{#/blank#} 

(4)肺炎双球菌与酵母菌在结构上的主要区别是:{#blank#}4{#/blank#} 

(二)做噬菌体侵染细菌实验时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关物质如下表.产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样.试回答:


噬菌体

细菌

核苷酸

32P标记

31P

氨基酸

32S

35S标记

(1)子代噬菌体中,只含有32P的有{#blank#}5{#/blank#} 个,只含有31P的有{#blank#}6{#/blank#} 个,同时含有32P和31P的有{#blank#}7{#/blank#} 个.

(2)子代噬菌体的蛋白质分子中,都没有{#blank#}8{#/blank#} 元素,由此说明{#blank#}9{#/blank#};子代噬菌体的蛋白质分子都含有{#blank#}10{#/blank#} 元素,这是因为{#blank#}11{#/blank#} 

(3)实验中用放射性同位素标记噬菌体时,选取35S和32P这两种同位素分别标记蛋白质和DNA,能否用14C和18O标记?{#blank#}12{#/blank#}(能或不能)说明理由:{#blank#}13{#/blank#} 

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