阅读下列材料，完成相关任务。

材料一：我们现在认定，只有这两位先生（德先生、赛先生）可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。                   ——陈独秀

材料二：陈独秀及其创办的《青年杂志》封面

图中的历史人物参与的历史事件分别是（  ）

材料一：在16、17世纪的中国和18世纪的法国，不约而同的出现了不同程度的启蒙思想，东西方的思想家们对于社会政治制度提出了各自的观点和主张，然而只有西方思潮真正为社会政治制度改革起到了重要作用，东方文人们在发出几声呼喊后便归于沉寂，再无声息。

材料二：明朝时期的中国和16、17世纪的欧洲在科技领域成就斐然，涌现出一大批科学巨匠，为世界科技发展贡献了自己的力量。

材料三：经济的发展使欧洲新兴资产阶级日益壮大，思想文化和科学领域的变革从精神上动摇了宗教神学和封建君主的统治，这些因素最终导致了欧洲资产阶级革命的爆发。

材料一：历史学者指出：1840-1949年间的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段，在1840-1900年期间，中国历史表现为“沉沦”，从1901-1920年期间，中国历史表现为“谷底”时期，即黑暗到黎明的交错期，是为上升集聚力量的时期。1921年以后，中国历史发展趋势就主要表现为“上升”了。

材料二：“它不是一般意义上的‘行军’……是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、危在旦夕的战斗……长征中的转折使毛泽东及其共产党人能最终赢得中国。”

——哈里森·李尔兹伯

材料三：《从一叶扁舟到一艘巨舰》：中国共产党始终团结和带领全国各族人民，艰苦奋斗，坚持正确的道路，昂扬锐气，取得了举世瞩目的巨大成就。

——建党95周年纪念日环球网评论

材料一：新道路

材料二：历史学者指出：1840-1949年间的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段，在1840-1900年期间，中国历史表现为“沉沦”，从1901-1920年期间，中国历史表现为“谷底”时期，即黑暗到黎明的交错期，是为上升集聚力量的时期。1921年以后，中国历史发展趋势就主要表现为“上升”了。

阅读材料，结合所学知识，回答问题。