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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省江门二中2018-2019 学年九年级上学期物理开学考试试卷

在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。

（1）、实验时要固定斜面，并让小车从斜面上（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小（选填“相同”或“不相同”）；

（2）、根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越，在水平面上运动的距离越；

（3）、如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做运动；

（4）、小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为 W₁、W₂ ，则 W₁W₂（选填“＞”、“＝”或“＜”）；

（5）、如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是：。

举一反三

如图所示，钢球从高h处的斜糟上由静止滚下，在水平面上运动，运动的钢球A碰上木块B后，能将B撞出一段距离s，再让同一钢球从高1.5h处由静止滚下，重复第一次实验．实验表明：质量相同时，钢球的速度越{#blank#}1{#/blank#}，木块B被撞得越远，在两次实验中木块移动时克服摩擦力做的功分别为W_h、W_1.5h ，则W_h{#blank#}2{#/blank#}W_1.5h（选填“＞”、“=”或“＜”）．若用此装置继续探究阻力对物体运动的影响，则必须让小球从斜面上{#blank#}3{#/blank#}滚下，还要改变水平面的{#blank#}4{#/blank#}．

如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的设计和结论的各种表述，不正确的是（）

如图所示，给水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始自由滑下．观察小车从同一高度滑下后，小车在{#blank#}1{#/blank#}表面速度减小得最慢；伽利略对类似实验进行分析，并进一步通过{#blank#}2{#/blank#}得出：如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去．后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示{#blank#}3{#/blank#}关系的牛顿第一定律．

小明用如图甲所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.

在探究“阻力对物体运动的影响“实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。

如图所示，为探究运动和力的关系，小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料，将小车从斜面上的同一位置由静止释放，比较小车在水平面上运动的距离。当水平面越光滑时，小车受到的摩擦力越{#blank#}1{#/blank#}，小车运动的距离越{#blank#}2{#/blank#}；若不受摩擦力及其他阻力，小车将做{#blank#}3{#/blank#}运动。研究过程中采用了{#blank#}4{#/blank#}（选填“单纯的实验”或“实验加推理”）的方法。牛顿在伽利略等科学家的理论和实验研究的基础上，总结出：一切物体在不受外力作用时，总保持{#blank#}5{#/blank#}或{#blank#}6{#/blank#}状态。

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