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北师大版数学一年级下册第四单元第一节认识图形同步练习
如图,
中共有两个
。
举一反三
我能找。(在能拼成正方形的那组图形下画“√”。)
把有关系的两个图形连起来。
数一数,下图中有{#blank#}1{#/blank#}个三角形,{#blank#}2{#/blank#}个平行四边形,{#blank#}3{#/blank#}个梯形。
用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是( )。
先填表,再回答问题。
分一分。(填序号)
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