书籍，是知识的来源，是修养的载体。当我们捧起一本书，在静谧的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候，我们便会享受思绪渐入书中无拘无束畅游的从容，内心便会感到无比充盈和温润。读光未然的《黄河颂》，我们领略到黄河惊涛澎pài{#blank#}1{#/blank#}的气势；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时qiè{#blank#}2{#/blank#}而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鞠躬尽cuì{#blank#}3{#/blank#}为国献身的情怀……亲爱的同学们，让我们耐住寂寞，携书而行，你就会在喧嚣中找到一份宁静，你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐！

“从明天起，做一个幸福的人，喂马，①pī{#blank#}1{#/blank#}柴，周游世界。”

一想到周游世界，哪颗年轻的心不激动？少年，就意味着幸福的渴望，意味着独立的追求，意味着心灵的开放，也意味着好奇与探求。在那些优美的饱②hán{#blank#}2{#/blank#}感受的文字中，我们可以尽情领③lüè{#blank#}3{#/blank#}大千世界的各种特异的风物，就当是一次令人心醉的青春④áo{#blank#}4{#/blank#}游吧。

    轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收；解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德；tān痪的史铁生在秋天怀念与母亲决别时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应和着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天……站在新的历史起点，在语文的世界里徜徉 ， 我们不忘初心，砥砺前行！

女娲  {#blank#}1{#/blank#}     澄澈{#blank#}2{#/blank#}       掺和{#blank#}3{#/blank#} ；

泥潭  {#blank#}4{#/blank#}     气(gài){#blank#}5{#/blank#}  (jì mò){#blank#}6{#/blank#}；