某校举行黑板报评比，由参加评比的10个班各派一名同学担任评委，每个班的黑板报得分取各个评委所给分值的平均数，下面是各评委给八年级（6...

题型：解答题题类：常考题难易度：容易

华师大版数学八年级下册第二十章第一节20.1.1平均数的意义同步练习

某校举行黑板报评比，由参加评比的10个班各派一名同学担任评委，每个班的黑板报得分取各个评委所给分值的平均数，下面是各评委给八年级（6）班黑板报的分数：

该班的黑板报的得分是多少？此得分能否反映其设计水平？

举一反三

劳动时间（小时）	3	3.5	4	4.5
人数	1	1	2	1

现该工程队进行了人员调整：减少木工2名，增加电工、瓦工各1名，与调整前相比，该工程队员工月工资的方差{#blank#}1{#/blank#}（填“变小”、“不变”或“变大”）．

甲	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
乙	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

由于甲，乙两名运动员的成绩的平均数相同，学校决定依据他们成绩的稳定性进行选拔，那么被选中的运动员是{#blank#}1{#/blank#}．

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