题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
广东省惠州一中2018-2019学年九年级上学期化学第三次月考试卷
【查阅资料】蔗糖可以燃烧;受热可以发生分解反应.铜可以和氧气发生反应生成黑色的氧化铜.
【进行实验】
实验一:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①打开甲仪器的活塞 ②待排尽装置中空气后,加热蔗糖 | 玻璃管右端有小液滴产生, C中 | 蔗糖在氧气中加热,生成水和二氧化碳 |
实验二:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①先用酒精灯加热铜丝处,并反复推拉注射器活塞。 ②再将酒精灯移置蔗糖处加热 | 铜丝变成黑色; | 蔗糖受热分解生成水 |
【解释与结论】
Ⅰ.写出图中①②仪器的名称:①{#blank#}1{#/blank#},②{#blank#}2{#/blank#}。
Ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#},加热时试管口应略向下倾斜的原因是{#blank#}4{#/blank#}。
Ⅲ.①为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件(温度、浓度、固体的颗粒大小等因素会影响化学反应的快慢),进行了如下四组实验:
实验编号 药品 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
m g大理石 | 块状 | 块状 | 粉末状 | 粉末状 |
n g盐酸(过量) | 稀盐酸 | 浓盐酸 | 稀盐酸 | 浓盐酸 |
大理石与盐酸反应的化学方程式是{#blank#}5{#/blank#};实验甲与{#blank#}6{#/blank#} 对照(填编号),是为了研究固体反应物颗粒大小对反应快慢的影响;上述实验中,另一个影响反应快慢的因素是{#blank#}7{#/blank#}。
实验室制取二氧化碳气体,可随时控制反应发生或停止的装置为{#blank#}8{#/blank#}(填序号),若
用E装置收集该气体,气体应从 {#blank#}9{#/blank#}(填“a”或“b”)端通入。若在收集得到二氧化碳的集气瓶中滴加紫色石蕊试液,稍作震荡,试液颜色变为{#blank#}10{#/blank#}色,变色的原因是{#blank#}11{#/blank#}。
Ⅳ.甲烷是一种无色气体,密度比空气小,难溶于水的气体。实验室用无水醋酸钠(固体)与碱石灰(固体)混合加热制得,则可选择的发生装置为{#blank#}12{#/blank#}(填序号),选择装置D收集甲烷气体的理由是{#blank#}13{#/blank#}。
(1)MnO2催化过氧化氢分解的化学方程式是{#blank#}1{#/blank#}。
(2)如图所示,分别向三支试管中多次加入5%过氧化氢溶液,每次2mL,如有气泡产生, 则将{#blank#}2{#/blank#}伸入试管,检验是否有氧气生成。结果如下表。
研究对象 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
漂白液 | 大量气泡 | 较多气泡 | 少量气泡 | 无气泡 |
FeCl3溶液 | 较多气泡 | 较多气泡 | 较多气泡 | 较多气泡 |
K2SO4溶液 | {#blank#}3{#/blank#} | |||
实验结论 | i、实验中产生的气体都是氧气。 (查阅得知:NaClO+H2O2=O2↑+NaCl+H2O) ii、K2SO4不能催化过氧化氢分解。 iii、{#blank#}4{#/blank#}可能是过氧化氢分解的催化剂。 iv、…… |
(3)下列物质中,也可能是过氧化氢分解的催化剂的是{#blank#}5{#/blank#}(填标号)。
A. CuCl2 B. Fe2(SO4)3 C. Na2SO4 D. KCl
试题篮