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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

苏教版生物八年级上册第15章第1节生物多样性同步训练

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育了产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益。这是利用生物多样性的（）

A、种类多样性 B、数量多样性 C、基因多样性 D、生态系统多样性

举一反三

生物种类多样性的实质是

生物的多样性包括生物种类的多样性、{#blank#}1{#/blank#} 的多样性和{#blank#}2{#/blank#} 的多样性。

生物的多样性包括种类的多样性、基因的多样性和{#blank#}1{#/blank#} ，保护生物多样性最有效的措施是{#blank#}2{#/blank#} ．

生物多样性有三个主要的内涵，即{#blank#}1{#/blank#}多样性，遗传多样性，{#blank#}2{#/blank#}多样性．

下列有关生物的进化和生物的多样性的有关说法，不正确的是（　　）

生物的多样性不包括（　　）

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