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北师大版数学四年级下册第四章第一节看一看同步练习
同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
举一反三
从不同的方向看一个物体,看到的形状可能不同。
它们分别看到的是哪幅图?连一连。
它们分别看到的是哪幅图?连一连。
谁看到的图形与谁连起来。
谁看到的?(连一连)
看一看,填一填.
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