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北师大版数学四年级下册第四章第二节搭一搭同步练习
这个立体图形由
个小正方体组成。
举一反三
某工厂生产A、B、C、D、E五种产品.厂方要设计师设计一种通用的包装盒子,能包装这五种产品中任一种.设计师按要求设计了如下图中所示的包装盒子.
五种产品:包装盒子:
图中共有{#blank#}1{#/blank#}个小正方体。从{#blank#}2{#/blank#}面看到的图形是
,从{#blank#}3{#/blank#}面看到的图形是
。
将1立方米的大正方体锯成体积是1立方厘米的小正方体,然后将它们一个一个的连成一排,其总长度是( ).
把1米长的长方体截成3段,表面积比原来增加了28平方厘米,这根长方体木料的横截面积是( )平方厘米.
一个长方体,长10分米,宽8分米,高2分米。现要求只锯一次,锯成两个长方体,表面积增加多少平方分米?(先写出怎样锯或画草图,再计算)
在一个正方体的任何一个位置挖去一个小正方体,则表面积一定减少。( )
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