题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通
陕西省西安市雁塔区高新第一中学2018-2019学年中考化学一模考试试卷
(提出猜想)他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R 猜想二: 猜想三:R>Al>Cu
(查阅资料)R是一种银白色的金属,R在盐溶液中只有+2价,RSO4溶液呈蓝色。
(实验探究)为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。
主要操作 |
主要现象 |
实验结论 |
|
甲同学 |
打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中 |
R丝表面覆盖了一层红色物质 |
猜想一不成立 |
乙同学 |
打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到等体积、等浓度的稀硫酸中 |
①R丝表面缓慢产生气泡,溶液由无色逐断变成蓝色 ②铝丝表面 ③铜丝表面没有气泡产生 |
猜想二成立 |
丙同学 |
将铝丝插入 |
无明显现象 |
猜想三成立 |
(交流反思)究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学的实验操作可能会导致实验结论错误。丙同学的实验操作存在的问题是,于是他们改进并重做丙同学实验,一段时间后,观察到溶液的颜色,从而确认猜想三不成立。
(归纳总结)通过以上实验探究,他们总结得出:可通过金属分别与反应的方法来比较金属活动性强弱。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
A | 用氢气通过灼热的氧化铜 | 黑色固体变红,有水雾出现 | 证明水是由氢元素和氧元素组成的 |
B | 一糖块投入水中 | 糖块消失 | 分子不停地运动,分子之间有间隔 |
C | 将二氧化碳能使紫色石蕊溶液 | 紫色石蕊溶液变红 | 二氧化碳显酸性 |
D | 在敞口的锥形瓶中加入一定量的碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生大量气泡 | 该反应仍遵守质量守恒定律 |
(提出问题)为什么制得的气体不能使石灰水变浑浊?
(猜想假设)猜想一:盐酸浓度仍过大,气体中有挥发出来的氯化氢气体
猜想二:澄清石灰水已经完全变质
(实验探究)
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
①将所得气体通入稀硝酸和硝酸银的混合溶液中 |
{#blank#}1{#/blank#} |
猜想一正确 化学方程式{#blank#}2{#/blank#} |
②吸取少量所用澄清石灰水于试管中,滴加{#blank#}3{#/blank#},振荡。 |
溶液变红色 |
猜想二错误 |
(分析结论)原来所配盐酸浓度达{#blank#}4{#/blank#},应当将其再进行稀释。
(反思拓展)①小明的实验证明了澄清石灰水没有完全变质,但是并不能说明澄清石灰水没有变质,理由是{#blank#}5{#/blank#}。
②若除掉二氧化碳中混有的少量氯化氢气体,可选择的最佳试剂是{#blank#}6{#/blank#}(填字母序号)。
a.氢氧化钠溶液
b.水
c.饱和的碳酸氢钠溶液
d.硝酸银溶液
试题篮