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北师大版数学四年级下册第二单元图案欣赏同步练习
分析一下下面的蝴蝶图案是怎么设计出来的
举一反三
下面的图案用到了（ ）原理
请你用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案．
下图是杭州亚运会吉祥物“莲莲”，你能通过卡片的平移和旋转将图②还原成图①吗？
下面图形哪个是由
、
、
、
通过平移拼成的？请圈出来。
根据要求画图并回答问题。
利用平移、旋转或轴对称的方法设计一个美丽的图案。
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