题型:书面表达 题类:常考题 难易度:困难
新目标(Go for it)版初中英语八年级上学期Unit 1 Where did you go on vacation单元要点集训Section B 3a~ Self Check同步练习
假设今天是十月一号,天气晴朗,你和家人去龙湖(Dragon Lake)公园游玩。请根据下面表格中的提示写一篇70词左右的短文,记录本次活动并简要表达你的感受。
时间 |
活动 |
感受 |
出发比较早,九点到达 |
划船、玩沙滩排球、游泳、吃午饭、享受海鲜、做游戏和唱歌等 |
疲惫但很开心 |
名字 | Peter | ||
年龄 | 13 | ||
兴趣爱好 | 喜欢弹钢琴、喜欢熊猫…… | ||
如何上学 | 每天步行上学 | ||
规章制度 | 每天放学之后帮妈妈做饭,饭后要洗碗…… | ||
每天上学不准迟到,每天一定要穿校服…… | |||
今天下雨 (现在7:00) | 他的父母 | 在电视上看足球比赛 | |
他和他妹妹 | 听CD | ||
要求:1.文章应包括表格中所有内容,不要逐字翻译,可适当增加细节。2.词数70-80字,开头已给出,不计入总词数。
I have a new friend. ……
以"The Person Encouraging Me"为题,写一篇80词左右的短文。
基本情况 | 年龄、职业、外貌…… |
品质特征 | 勇敢、善良、勤奋……(任选其一) |
具体事例 | …… |
对你的影响 | …… |
要求:1)任选一项品质特征,并用具体事例加以阐述。
2)文中不能出现真实的姓名、校名和地名。
表提示内容写一篇短文,介绍你对阅读的看法及个人的阅读情况。 要求:
⑴语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;
⑵必须包含所给提示内容,并做适当发挥;
⑶行文中不得出现真实人名、校名或地名;
⑷不少于 80 词。(短文的开头和结尾已给出,不计入总词数)
I Like Reading |
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1. The importance(重要性) of reading |
open up one's mind, get more knowledge, … |
2. My reading habit |
when to read where to read what to read |
3. My favorite book(s) |
… |
4. My reading plan |
… |
Reading makes a full man. It's important and necessary for everyone to read. …
Reading is a lifelong journey. I hope everyone can read as much as possible in the future.
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