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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
江苏省镇江市外国语2018-2019学年八年级上学期物理第一次月考试卷
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)、
小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向
,并通过调整
来改变拉力的大小。
(2)、
当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片
(能/不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究
对平衡的影响。
(3)、
为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:
.
(4)、
在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是
.
提出你的改进方法:
.
举一反三
某人用力去推一个水平地面上的物体没有推动,下列说法正确的是( )
下图是我们在课堂上做过的两个实验:
在“探究二力平衡的条件”活动中。
如图所示,是小明探究“二力平衡的条件”的实验装置。实验时:
在探究二力平衡条件时,如图甲把小卡片两端的细线绕过滑轮并各挂一个钩码,此时小卡片保持静止.(每个钩码重相同)
小明在测量滑动摩擦力大小的实验中发观,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图所示,此过程中,木块处于{#blank#}1{#/blank#}(平衡/不平衡)状态,弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力,理由是:{#blank#}2{#/blank#} 。
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