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题型:作图题
题类:常考题
难易度:容易
北师大版数学四年级上册第五单元第二节确定位置同步练习
请你画出一个平行四边形,并用数对描述出各点的坐标
举一反三
小明现在的位置可以用(9,8)表示,他向正北方向走5格,再向正东方向走3格到达少年宫,少年宫的位置是({#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#})
在方格上用数对(4,3)表示小明所站的位置,那么小明是在第4{#blank#}1{#/blank#},第3{#blank#}2{#/blank#}。
在下图的方格棋盘中放入3枚棋子,位置分别是(3,4),(7,4),(5,6),这三枚棋子组成什么样的图形?你能不能再放入一枚棋子,使得这四枚棋子组成一个平行四边形?如果能,请说出应放在什么位置。
教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一行,可以用数对{#blank#}1{#/blank#}来表示。
一队学生站成一个方阵做操,杨洋前后两个同学的位置分别是(4,7)和(4,9),那么她旁边两个同学的位置分别是{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}。
如图,如果“一”所在的位置用数对表示为(3,2),则“句”所在的位置用数对表示为{#blank#}1{#/blank#},数对(5,4)表示的汉字是{#blank#}2{#/blank#}.
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