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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省盐都县中兴初级中学2018-2019学年八年级上学期道德与法治开学考试试卷

“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”学完《走进法治天地》这单元后,某校七年级(3)班同学为了提升自己法治素养,加强自我保护能力,开展了一次“法治伴我一生”的主题教育活动。请运用所学知识,回答相关问题:

材料一:在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。法治细节彰显特殊关爱,法律为我们护航。

材料二:目前我国有6000万留守儿童和“事实孤儿”,他们往往缺失父母的关爱和教育,缺少监管,心理发育不健全,自我保护意识淡薄。其中,少数留守儿童易养成不良的生活习惯和道德品行。留守儿童属于弱势群体,他们的各项权利亟待有效保障。国务院专门印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,促进农村留守儿童的健康成长。

材料三:大国治理,机杼万端。党的十九大以来,习近平总书记把依法治国摆在党和国家工作全局的关键位置来谋划和推进。先后做出许多部署,勾勒出法治中国建设的新图景。

(1)、请你写出我国专门保护未成年的两部法律。
(2)、国家为什么要关爱保护留守儿童?(不少于三点)
(3)、请你为法治中国的建设,提几点合理化建议。(不少于三个角度)
举一反三
阅读材料,请回答下列问题。

材料一:为保障人民群众安居乐业,社会安定有序,国家长治久安,依法开展扫黑除恶势在必行。2019年是扫黑除恶专项斗争的关键之年,遵照“有黑扫黑,无黑除恶,无恶治乱,无乱强基”十六字方针的要求,我市依法严打整治,形成高压态势。针对群众反映强烈、社会影响恶劣的涉黑涉恶问题,重拳出击,特别是对黑恶势力保护伞绝不姑息。截至2018年10月底,全市共侦办涉黑犯罪案件1起,打掉涉恶团伙32个,破获案件118起,抓获犯罪嫌疑人237名。有效地打击了黑恶势力,保护了人民群众生命财产安全,维护了社会稳定。

材料二:陈某,未成年人,某中学学生。2019年1月初,因陈某在甲的女朋友的网络空间留言示好,甲便纠集乙、丙、了等多人,在校门外对陈某实施了殴打。其中,有人用膝盖顶击陈某的胸口、有人持石块击打陈某的手臂、有人持钢管击打陈某的背部等。陈某趁乱从附近水果摊上抓起一把水果刀(刀身长8.5厘米,不属于管制刀具)乱挥乱刺后逃脱。部分围殴人员继续追打并从后面投掷石块,击中陈某的背部和腿部。陈某逃进学校,追打人员被学校保安拦住。陈某在反击过程中刺中了甲、乙和丙等3人,经法医鉴定,该3人的损伤程度均构成伤残七级。陈某经检查,身体多处出现软组织损伤。

案发后,陈某所在学校向司法机关提交材料,证实陈某遵守纪律、学习认真、成绩优秀,是一名品学兼优的学生。

检察机关根据审查认定的事实,依据刑法第二十条第一款的规定,认为陈某的行为属于正当防卫,不负刑事责任,决定不批准速捕。

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