题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
湖南省郴州市湘南中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
图Ⅱ（改进后） 
（进行实验）图Ⅰ是课本中的某个探究实验，几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是，此实验说明了分子。
（实验改进）老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进（如图Ⅱ所示），并进行了下列操作：
①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液；
②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团脱脂棉；
③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。
几分钟后可观察到的现象是，该实验说明了。
①若实验Ⅱ的现象不明显，应当进行的改进操作是。
②改进后图Ⅱ所示装置的主要优点是。
③实验过程中，若发现滤纸条没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色，产生这种现象的原因可能是。
为了探究这些化肥减少的原因，小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末，放在蒸发皿中加热，过一会儿观察到粉末完全消失，同时也闻到了这种刺激性气味.粉末为什么会消失呢?
⑴【提出问题】碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?
⑵【猜想】①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应，可能产生的物质有氨气和一些氧化物。
⑶【查阅资料】①碳酸氢铵属于氨肥，不具有升华的性质，说明上述猜想{#blank#}1{#/blank#} (填序号)不成立；②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味，极易溶于水，其水溶液是碱性，但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝；③NO2为红棕色气体。NO为无色气体，在空气中易发生反应：2NO+O2=2NO2
⑷【实验操作，现象与结论】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取适量碳酸氢铵于试管中加热，如图一所示，将干燥的红色石蕊试纸接近导管口 | 产生强烈的刺激性气味，试管壁上有无色液滴且试纸变蓝，但未见红棕色气体 | 分解产物中有{#blank#}2{#/blank#}，没有{#blank#}3{#/blank#} |
②按如图二所示装置继续实验，直到反应完全 | 澄清石灰水变浑浊 | 分解产物中有{#blank#}4{#/blank#} |
⑸【应用】①利用氨气的化学性质，请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论)：{#blank#}5{#/blank#}；
②如果你家里有碳酸氢铵化肥，你应该如何保存? {#blank#}6{#/blank#}。
试题篮
