- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

安徽省阜阳市2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

食品脱氧剂（以铁粉为主的物质组成）能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态。张山同学用如图装置进行实验测定空气中氧气的含量。下表是张山同学在实验过程中记录的有关数据：

实验所需的时间/min	0	5	10	30	35	45
量筒中液面的刻度/mL	50	35	27． 5	19． 7	19． 7	19． 7

（1）、脱氧剂发生复杂的化学反应，首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）₂]固体，写出该反应的符号表达式：。该反应属于反应（填基本反应类型）。

（2）、实验过程中观察到量筒中的液面不断下降，水被吸入广口瓶中，出现该现象的原因是。

（3）、分析表中数据得知，至少经过分钟后，量筒中的液面不再下降。

（4）、根据表中实验数据进行推算，广口瓶中氧气的体积分数是（结果精确到0.1%）。

（5）、小虎同学的实验用时45分钟，结果发现广口瓶中收集到的水约为张山同学的1/3，请你帮小虎同学找出造成实验失误的可能原因之一：。

举一反三


A.测定空气中氧气的含量	B.制取H₂气体时控制反应的发生和停止	C.验证质量守恒	D.验证传说需要温度达到着火点

茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。在茶垢清洁剂中加水，会产生大量气泡。某化学兴趣小组对茶垢清洁剂的除垢原理、使用方法等进行了系列探究。

【提出问题】茶垢清洁剂遇水产生的气体是什么？

【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠（ $\text{[math]}$ ）； $\text{[math]}$ 溶液可以吸收 $\text{[math]}$ 。

【猜想假设】

同学们对该气体的成分提出了三种猜想。

猜想1：只有 $\text{[math]}$ ；猜想2：只有 $\text{[math]}$ ；猜想3：既有 $\text{[math]}$ 又有 $\text{[math]}$

【实验验证】按如图装置对猜想进行实验：

（1）

【对比实验】兴趣小组同学改用冷水重复上述实验，观察到锥形瓶中有小气泡缓慢放出，带火星的木条没有复燃。

【交流讨论】老师提示：过碳酸钠与水反应生成碳酸钠（ $\text{[math]}$ ）和过氧化氢，因过氧化氢不稳定会产生具有强氧化性的活性氧，使茶垢分解、脱落。使用时加入温度稍高的水，效果更好。

（2）根据过碳酸钠的性质，保存茶垢清洁剂注意事项是{#blank#}3{#/blank#}。

（3）写出过碳酸钠与水反应生成碳酸钠（ $\text{[math]}$ ）和过氧化氢的文字表达式{#blank#}4{#/blank#}。

（4）使用冷水时木条没有复燃的原因可能是{#blank#}5{#/blank#}。

【拓展实验】由上述实验同学们发现物质燃烧需要氧气达到一定的浓度。为了研究这个问题，同学们借助数字传感器进行实验，装置如图1，先点燃足量红磷，氧气浓度变化如图2曲线ab，等红磷熄灭后点燃足量白磷，氧气浓度变化如曲线bc。

（5）用“燃磷法”测定空气中氧气含量时，选择{#blank#}6{#/blank#}（填“红磷”或“白磷”）更合适，理由是{#blank#}7{#/blank#}。

相关试卷