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题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

人教版数学一年级下学期第七单元质量检测卷（适用于云南地区）

观察前面三个图形韵变化，画出第四个图形。

举一反三

画一画。

{#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#}

将一张长方形的纸对折，如图所示，可得到一条折痕（图中虚线），继续对折，每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折三次后可以得到多少条折痕？如果对折n次，可以得到多少条折痕？

（找规律）下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成，其中第1个图形一共有2个五角星，第2个图形一共有8个五角星，第3个图形一共有18个五角星，……，则第8个图形中五角星的个数为{#blank#}1{#/blank#}。

如右图，将自然数 $\text{[math]}$ 按如图排列，在 “ 2 ”处转第一个弯， “ 3 ”处转第二个弯， “ 5 ” $\text{[math]}$ 处转第三个弯， $\text{[math]}$ ，那么第 50 次转弯的数是{#blank#}1{#/blank#}

如图所示，所有线段都相交，观察各图中大三角形内部线段条数与三角形个数的关系，回答下列问题。

下列图形都是由同样大小的圆按照一定规律摆放而成，其中第(1)个图形有 5 个小圆，第(2)个图形有 9 个小圆，第(3)个图形有 13 个小圆， ...，按此规律排列，则第 8 个图形中小圆的个数为（）

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