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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

黑龙江省哈尔滨市第三中学校2018-2019学年高二上学期生物第二次月考试卷

下图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（）

A、神经递质是从①处释放的 B、兴奋传递需要的能量主要来自④ C、兴奋可以在①和③之间双向传递 D、③上有特异性受体

举一反三

如图某反射弧示意图，以下分析不正确的是（　　）

以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b（如图），在图中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差=膜外电位﹣膜内电位），坐标图中符合实验结果的曲线是（）

α－银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α－银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是(　　)

如图为突触结构模式图，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述正确的是（）

下图为细胞膜上离子通道示意图，在电压门通道中，带电的蛋白质结构会随跨膜电位梯度的改变而发生相应的移动，使离子通道开启或关闭，从而使膜电位发生改变；而在配体门通道中，细胞内外的某些小分子配体(如神经递质、激素等)与通道蛋白结合继而引起通道蛋白构象改变，从而使离子通道开启或关闭。下列相关说法正确的是（）

突触小体细胞外Ca²⁺通过Ca²⁺通道进入胞内，从而影响神经递质的释放。某实验小组为证明该观点，提出的实验方案是保证胞外Ca²⁺量足够的前提下，在实验体系中施加Ca²⁺通道阻断剂，然后刺激突触前神经元，检测神经递质的释放量。请评价该实验方案的不合理之处：{#blank#}1{#/blank#}。

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