题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
广东省佛山一中、石门中学、顺德一中、国华纪中2018-2019学年高二下学期生物期末联考试卷
研究方法 | 构建鲤鱼增长模型的主要步骤 |
A．观察研究对象，提出问题 | A．鲤鱼在最初一个月内，种群数量每天增加1.21% |
B．{#blank#}1{#/blank#} | B.5个月内池塘的资源和空间充足，鲤鱼种群的增长不受种群密度增加的影响 |
C．根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 | C．Nt=N0•λt（其中Nt代表t天后鲤鱼的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示{#blank#}2{#/blank#} ） |
D．通过进一步的实验或观察等，对所建立的模型进行检验或修正 | D．观察、统计鲤鱼的数量，对所建立的数学模型进行检验或修正 |
（1）依据数学模型建立的基本步骤，填写表中B、C空白处的内容．
（2）假设鲤鱼种群初期投入数量为2000尾，则20天后鲤鱼种群的数量为N20={#blank#}3{#/blank#} 尾．（用公式表示，不计算具体结果）．
（3）若该鱼塘最多可容纳8万尾鲤鱼生长，则在捕捞后，应让鱼塘保持{#blank#}4{#/blank#} 尾鲤鱼时能发挥最大经济效益．若今后要使鱼塘中的鱼自然繁殖，还要考虑投放鱼苗种群的年龄组成和{#blank#}5{#/blank#}
（4）在进行鲤鱼种群密度调查时，由于工作人员所做标志物太过明显，导致再次捕获时容易被发现并抓到，这种情况下，估算的鲤鱼种群密度会{#blank#}6{#/blank#} （填“偏高”、“偏低”或“不变”）．
图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型．请据图回答：
（1）图甲中共有{#blank#}1{#/blank#} 条食物链，北极狐占有{#blank#}2{#/blank#} 个营养级．
（2）北极地区的动物在不同季节一般都有换羽（毛）的习性，这是它们受到{#blank#}3{#/blank#} （填“物理”，“化学”或“行为”）信息的影响而产生的适应性生理特征，是长期{#blank#}4{#/blank#} 的结果．
（3）与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性要低，因为冻原生态系统{#blank#}5{#/blank#}
（4）图乙中C代表生态系统成分中的{#blank#}6{#/blank#}
（5）如表表示图乙生态系统在一年中的能量流动情况．
同化总量（×106J） | 现存个体中的能量（×106J） | 呼吸消耗量（×106J） | |
A | 900 | 200 | 590 |
B | 100 | 15 | 64 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 6 | 10 |
分析表可知，流入该生态系统的总能量为{#blank#}7{#/blank#} ×106J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为{#blank#}8{#/blank#} ．从能量输入和输出来看，该生态系统中生物体内的总能量是{#blank#}9{#/blank#} （填“增加”，“减少”或“不变”）的．
试题篮
