试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
第三课 第2课时 罗马帝国的兴衰 同步练习
材料一：罗马共和国的最高行政长官，由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生，由两人担任，任期一年，退职后进入元老院，主持国家行政。两个执政官权位相等，一切政令如果得不到两人的一致同意，就不能付诸实行。
材料二：罗马军队实行公民兵制，出于军事的需要，人们对孩子的教育注重意志品质的磨炼和身体的训练。罗马军队采用军团编制，每个军团分为30个中队。罗马军队作战勇敢，军纪森严，擅离职守或逃离战场的士兵要受处罚，并被视为可耻。对勇于杀敌和立功者给予荣誉和嘉奖。
材料1：他南征北战，统一了四分五裂的国土。他还将宗教定为国教，让其邻国民众也脱离苦海……。
材料2：他是罗马帝国的开国君主，他颁布的法令成为罗马法的重要组成部分。
材料3：他曾经说过：“学问虽远在中国，亦当求之”。
材料4：他执政期间确立了雅典的民主制度，之后，这国家拥有了这世界上最完美的民主政治制度。
①英国 ②法国 ③德国 ④意大利
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