试题 试卷
题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
第二单元 第二课 阿拉伯帝国 同步练习
材料一:早期的A宗教主张在上帝面前人人平等,倡导信徒间衣食互补、患难相恤,鼓吹正义必胜,对帝国内身处困境的人广大各阶层民众产生了巨大的感召力。
材料二:B宗教在早期倡导众生平等,力图在宗教领域突破四大种姓的严格界限。
材料三:宗教C以信仰真主安拉为主要教义。
在历史进程中,法制与社会有着密不可分的关系,对人类历史产生了深远的影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一:法律是文明的标志之一,它有着很强的传承性和影响力。
材料二:法律的权力高于国王的权力;过去国王拥有的“搁置”法律的权力是非法的;国王未经议会同意,无权征税;在和平时期,未经议会同意,国王无权招募和维持常备军;议会选举必须自由,议会议员拥有言论自由,议会应经常集会……——英国《权利法案》(摘录)
材料三:中华民国之主权,属于国民全体。……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……中华民国之立法权,以参议院行之。……参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员五分之四以上之出席,出席员四分之三以上之可决弹劾之。——《中华民国临时约法》(摘录)
①穆罕默德出走麦地那 ②阿拉伯国家成为地跨三洲的大帝国
③阿拉伯半岛基本统一 ④穆罕默德在麦加传播伊斯兰教
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