古诗文默写诵读经典诗文,可以激发人生思考。读一读陈子昂的《登幽州台歌》,“念天地之悠悠,①{#blank#}1{#/blank#}!”让我们领悟到时空亘古不变而生命短暂,时不我待的事理悲情;读一读王安石的《登飞来峰》,诗人借“②{#blank#}2{#/blank#},③{#blank#}3{#/blank#}。”让我们有了“只有站得高,才能看得远”的哲理思考;读一读陆游的《游山西村》,“④{#blank#}4{#/blank#},柳暗花明又一村。”又有了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的人生思考;读一读杨万里的《过松源晨炊漆公店(其五)》,⑤“{#blank#}5{#/blank#},一山放出一山拦。”才恍悟“生活中最好不要被眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难,履险如夷”的道理。
诵读经典诗文,可以修身养性。读一读王维的《竹里馆》,“⑥{#blank#}6{#/blank#},弹琴复长啸。”体会内心的淡定与自然的幽静融合在一起,感悟隐居生活的美好;读一读龚自珍的《己亥杂诗(其五)》,“⑦{#blank#}7{#/blank#},化作春泥更护花”,诗人超凡脱俗的宽广胸怀感染着我们;读一读刘禹锡的《陋室铭》,“斯是陋室,⑧{#blank#}8{#/blank#}。”告诫我们要保持安贫乐道,高洁傲岸的情操;读一读周敦颐的《爱莲说》,“⑨{#blank#}9{#/blank#},⑩{#blank#}10{#/blank#}。”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱,不显媚态。