在某高中学校校园的“交通安全宣传教育”橱窗中，宣传文字内容配有一张惨烈的车祸现场图片。小王同学就此上书校长，认为学校里的安全教育宣传“给图给真相”用意虽好，但视觉冲击力太强，不太适宜，建议另换其他图片，如漫画等。校长回复说，漫画太“温馨”，不能给人多少触动；人的生命只有一次，安全教育宣传，只有“触目”才能“惊心”。当然，也欢迎大家提出更加完善的建议。

    校园安全宣传是“温馨提示”好，还是“触目惊心”好？同学们展开了热烈地讨论并提出了各自的看法或建议。

    如果你是该校学生，也参与这场讨论，那么，你的立场是什么？或者对此有什么具体建议？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、看法或建议。

    要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，完成写作任务。

笔者发现，许多朋友将“言不信者行不果，志不强者智不达”奉为经典，这句来自墨子《修身》篇的古文慢慢地成为许多人微信、微博、QQ的个性签名，究其原因，无非是中国文化的魅力，他们以此来砥砺自己，奋力前行。

对于上述材料，你有什么感悟和体会？结合材料的内容及生活实际，请自选角度、自定立意，不要套作，不得抄袭，写一篇不少于800字的文章。

①经一蹶者长一智，今日之失，未必不为后日之得。——王阳明

②一个人彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。——林语堂

③一个人只有经过不同程度的锻炼或磨炼，才能获得不同程度的修养、不同程度的效益或收获。这好比香料，捣的越碎，磨的越细，香的也就越浓烈。——杨绛

作为高中生的我们，也许没有大师们渊博的学识，丰富的阅历，但我们也有属于自己的岁月光阴、泪痕足迹。那么，对上面的格言你有怎样的理解、认识、思考，请结合自己的经历体验，写一篇文章。

要求：①选好角度，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得套作、抄袭。

    2019年，我们迎来了中华人民共和国70周年单诞，70年经历了这样一些大事件；开国大典、大庆油田、三年自然灾害、两弹一星、平反冤佩错案，恢复高考、三峡工程、非典、载人飞船、汶川地震、反腐败、世界第二大经济体等等。

70年披剥斩棘，70年风雨兼程70年成果辉煌。作为新时代的青年，我们正处于这个历史与未来的时间节点。这些材料触发了你怎样的联想与思考？你想对祖国说些什么呢？请以此写一篇作文。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

华中科技大学2018年有18名学生因学分不达标从本科转为专科，其中11人已在6月按专科毕业。 2017年，该校就出台了《普通本科生转专科管琛办法（试行)》，明确规定未按要求完成本科学分的学生降为专科。2018年8月，教育部通知，要求高校切实加强学习过程考核，加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重，严格考试纪律，严把毕业出口关。

本科淘汰是全世界高校的通行做法，特别是国外著名高校，本科淘汰率较高。有统计显示，美国常青藤盟校等名校的本科学生淘汰率都超过20% ，英国高校的本科淘汰率在10%左右。

对此，你怎么看？请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不 得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

以蒸汽机发明为标志的第一次工业革命，以电气化为标志的第二次工业革命，以信息化为标志的第三次工业革命都极大地改变了人类的生活方式与思维方式。有人认为，今天人类已进入以人工智能技术，机器人技术，虚拟现实技术，量子信息技术，可控核聚变，清洁能源以及生物技术为突破口的第四次工业革命，那么，作为中学生的我们，将如何面对这一挑战是一值得深思的问题。

以上材料引发了你怎样的联想和思考? 请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息； 不少于800字。