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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

湖北省十堰市郧阳区2018-2019学年中考化学三模考试试卷

观察下图并回答问题:

由上图可知,HCl与NaOH的反应实质是H+和OH-之间的反应,此反应可表示为:H++OH-=H2O。像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。

(1)、[练习] 按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式

HCl溶液与AgNO3溶液反应:

HNO3溶液与Na2CO3溶液反应:

(2)、[归纳] 复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成的反应。
(3)、[应用] 判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是

a、Na+、H+、Cl-、CO32-

b、H+、Ba2+、Cl-、SO42-

c、Cu2+、Na+、NO3-、OH-

d、H+、K+、Cl-、SO42-

举一反三

氢能作为极具发展潜力的多元化能源,在我国经济发展中具有重要的地位。某校实践小组的同学们对此产生了浓厚的兴趣,他们对氢气的制取方法、应用优势、储存手段和发展前景等展开了项目式问题探究。

任务一:调查氢能制取方法

【咨询专家】小组同学通过数字化平台向专家进行咨询,知道了氢气可用多种工艺过程制备,方法有电解水制氢和工业副产品制氢等。

【模型构建】用可再生能源电解水制氢,将是应用广泛、技术成熟的一种手段。过程如图:

【交流讨论】

(1)近年来,能用来发电的可再生能源有{#blank#}1{#/blank#}。

(2)化石燃料也可用于氢的制取,但不足之处有{#blank#}2{#/blank#}。

任务二:探究氢能应用优势

【提出问题】氢气作为理想能源的原因是什么?

【进行实验】

(3)设计纯净氢气与天然气燃烧的对比实验

实验步骤

实验现象

实验结论

①分别在带尖嘴的导管口点燃氢气和天然气,在火焰上方罩一个干冷的小烧杯

{#blank#}3{#/blank#}

均有水生成

②迅速把①中的烧杯倒过来,分别注入少量澄清石灰水,振荡

罩在天然气火焰上方烧杯内的澄清石灰水变浑浊,而氢气火焰上方的烧杯内无变化

{#blank#}4{#/blank#}

【反思评价】

(4)通过上述实验对比,氢气作为燃料的优点是{#blank#}5{#/blank#}。

(5)在理想状态下,小组同学通过图1实验,将测得的实验数据绘制成的图像如图2所示,分析图像,可得出的结论是{#blank#}6{#/blank#}。

任务三:调研氢能储存手段

【查阅资料】

(6)我国绿氢规模化储存是商业化应用的基本保障,为了进行大量储存,通常将氢气转化为液氢,从微观角度分析,发生改变的是{#blank#}7{#/blank#}。

任务四:展望氢能发展前景

【市场调研】

(7)目前,氢燃料电池在公共交通中应用已较为成熟,其工作原理如图3所示,发生反应的化学方程式为{#blank#}8{#/blank#},未来,氢能将在航空、航天、电力和建筑领域大力推广。

成果分享:通过问题探究,大家对氢能有了较为全面的认识。氢气作为一种理想的新型能源,其产业链包括“制—储—输—用”四个主要环节。因此,降本增效、规模化发展,将是我国经济增长和服务民生的一项重要举措。

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