题一：请以“我想握住你的手”为题，写一篇文章。

       题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

       一天早上，一位将军受命在天黑前拿下一个高地，于是他率领部队向高地发起了进攻。无数次的冲锋都被敌人一次又一次地击退。最后一次冲锋，他所有的战友全都牺牲了，他自己也在战壕前几米处，被一枚地雷炸断了一条腿，而对方的军旗，仍然在山顶上飘扬，于是他绝望地朝自己开了枪。

       过了半小时，增援部队来了。当他们冲到山顶时，发现对方的官兵已全部战死，只剩下一个奄奄一息的伙夫，正绝望地抱着自己的军旗，等着将军爬上来，将他像蚂蚁一样踩死，但将军杀死的是自己。

       这个故事给了我们很多启示：别人无法把你打败，打败你的只有你自己；人的一生总会面临各种各样的困难和考验，关键在于你用什么样的态度去面对；只要一息尚存，就坚守到底，永不放弃。

       写作要求：①若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。②立意自定，文体自选（诗歌除外），要求说真话，抒真情，忌抄袭。③文中请不要使用真实的地名、校名、人名并且书写工整，不少于600字。

刘慈欣在《三体》中说道，世界末日的背后，是一个新的宇宙的开启。宇宙就在有序和无序的切换中，开启了一次又一次的轮回。人类社会也是如此，从无序到有序，再打破常规上升到新的有序。秩序的终极，不可能是秩序，而恰恰是无序。其实人生也是在无序和有序中不断切换着的，有序是常态，无序是意外。我们追求有序的安全感，但那有序带来的快乐，却无一不是源于无序本身。所以，多创造一些无序，恐怕才是生活的快乐之源吧。

请你以“有序的世界更精彩”或“无序的世界也精彩”为标题，写一篇文章。可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点，也可……

要求：①角度自选，立意自定；②除诗歌外，文体不限；可记叙，可议论，可说明；③500字左右；④不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。⑤不得套作。

在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，为你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……

请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

题目一：聆听成长的声音 

题目二：以“在这美妙成长声中，我不由得加快了前行的脚步”为结尾写一篇文章。

写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、校名、地名；③书写规范，卷面整洁；④如果选择题目二，请自拟题目。

    暑假适宜出行，当我们走近名川大山时，壮观的景致、雄奇的风光很有看头；当我们迈入博物馆时，珍贵的文物、厚重的历史很有看头；当我们欣赏中外名著时，跌宕的情节、深邃的思想很有看头；当我们观看奥运会运动会时，激情的瞬间、青春的活力很有看头……

要求：请以“很有看头”为题目，写一篇文章。文体不限(诗歌除外)，600字以上。文中不能出现真实校名、人名。