试题

试题 试卷

logo

题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

人教版生物必修3第二章第三节神经调节与体液调节的关系同步训练

调定点学说认为,人体内存在体温调定点,它可以使机体有一个相对恒定的温度值。正常情况下,体温在一定温度范围内偏离调定点后,机体能通过调节使体温回到调定点水平。病菌感染等不利因素能引起人体产生致热原(EP),EP引起体温调定点改变进而导致发烧。下图为人体体温调节示意图,请据图回答:

(1)、图中字母B表示的结构名称是:

(2)、病菌感染等不利因素致使人体温呈上升趋势时,正常体温相当于(填“炎热”或“寒冷”)刺激,此时会在形成冷觉。如果病人持续高烧39℃,其产热量 (填“大于”、“等于”、“小于”)散热量。

(3)、高烧病人在体温逐渐恢复正常的过程中,临床主要表现为大量出汗,以增加散热,与此同时病人体内 激素含量可能会上升,以使细胞外液渗透压下降。

(4)、在上述反射弧中,汗腺、立毛肌、骨骼肌等和分布于其上的神经末梢等共同构成,其中骨骼肌为主要的产热结构,它的活动受激素和等信息分子的影响。兴奋在反射弧中单向传递的原因是

返回首页

试题篮