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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版生物必修1第五章第四节能量之源——光与光合作用（一）捕获光能的色素和结构同步训练

提取和分离叶绿体色素的实验中，正确的操作顺序应该是（）

A、进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨 B、制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→取滤液→再画线 C、将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析 D、将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析

举一反三

颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标。下面是学生在实验中遇到的问题，其中正确操作或想法是（）

结合学过的实验，回答下列问题：

图表示新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（）

下列实验操作方法能够达到实验目的是（　　）

使用洋葱进行的生物实验，取材部位与实验匹配正确的是（）

下列有关用菠菜叶提取与分离光合色素实验的叙述，错误的是（）

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