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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

北师大版历史七年级上册第二单元第五课夏商西周的更迭同步练习题

夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（）

A、建国者没有打好基础 B、不注意与周边少数民族的关系 C、最后一个国君暴虐残酷 D、内部发生严重的叛乱

举一反三

某历史小论文先后引用“茫茫禹迹，划为九州”“夏有乱政，而作禹刑”“鲧作城郭”等材料。这说明该论文论述的主题是（）

战争，自从它登上历史舞台的那一天起，便同人类数千年阶级社会的发展史如影随形，既扮演过阻碍社会进步、吞噬千百万人生命、耗费大量物质财富的角色，又起促进社会发展、为新社会“助产接生”的重大作用。

【连环画战争】

创制“炮烙”等酷刑的是（）

“一玉口中国，一瓦顶成家……家是最小国，国是千万家……这是歌曲《国家》的歌词，你知道我国历史上第一个奴隶制国家是（）

历史课上，小华问小东：“‘暴君’是什么意思？”小东得意地说：“‘暴君’是指统治极度暴虐腐朽的统治者”，下列君王中不属于暴君的是（）

周王朝时代，围绕王都一带的地区被称为“中或(域)”，“或(域)”通“国”字。周平王东迁以后“中国”应该位于现在的( )

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